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　　日语学习中关于动词变形的的意义，有很多学生不明白，今天日本村小编就给大家分享日语动词变形中分为自他两种的意义，如果你对这些知识点比较感兴趣，那么就和小编一起看下去吧！

　　日语中自他动词是初学者比较不容易理解的地方。因为在汉语或者英语中并不涉及到这样的表达习惯，但是日语中对于这个动作的发出者的界限还是很明确的。下面我们简单来看一下日语的动词分为自他两种有何用意。

　　成不同含义的句型。

　　自动词：窓が开いた。/窗户开着。（自动词和主语相连）

　　他动词：私は窓を开けた。/我把窗户打开。（他动词和宾语相连）

　　成不同的被动句。

　　自动词：友达に来られて宿题ができなかった。友达が来て楽しく游んだ。（自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义。）

　　他动词：学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。（他动词的被动式与损失与否无关。）

　　成不同的使役句。

　　自动词：母は妹を町に行かせた。妹は町に行った。/（自动词的使役态使动作主体变成宾语。）

　　他动词：先生は学生に本を読ませた。学生は本を読んだ。/（他动词的使役态使动作主体变成补语。）

　　成存续体。

　　自动词：（不能构成てある形式）

　　他动词：黒板に字が书いてある。

　　动词+ている与他动词+てある的区别。

　　自动词：窓が开いている。

　　他动词：窓が开けてある。

　　（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。）

　　以上就是我们在日语学习时，日语动词变形分为自他两种的意义，上面的知识点在日语学习时一定要明确掌握，如果你还想知道其他日语知识，那么小编就给你推荐这篇文章《日语参加高考要掌握的自动词&他动词》，希望能够帮助到你！